Die Rhythmusstrasse mit Marwan Abado
Projektdetails
| Was ist das? | Ein Workshop für Schulkinder zwischen 6-12 Jahren |
| Teilnehmerzahl: | Für bis zu 25 Kinder geeignet. Lehreranwesenheit ist erwünscht. |
| Dauer: | 2 Stunden |
| Benötigte Materialien: | A4 Blätter in drei Farben. Einfache Schlaginstrumente falls vorhanden. |
Inhalt und Ablauf:
Die Grundidee dieses Workshops ist die Stärkung der Koordination zwischen Sehen, Hören und sich Bewegen unter Schulkinder. Anhand von drei Farben werden Klänge definiert. Somit erhält jede Farbe einen eigenen Klang. Durch diese drei Klänge werden rhythmische Mustern entwickelt. Diese einfachen Muster, die auf zweier und dreier Takt aufgebaut, werden zuerst gesungen, später aber durch Körperbewegung umgesetzt. Schulkinder erfahren auf spielerische Weise und vor allem durch den Bezug des eigenen Körpers gerade und ungerade Rhythmen.
Diese Koordination von Sehen, Hören und Spüren hat einen unmittelbaren Effekt auf Schulkinder. Die Entwicklung der Wahrnehmungssinne der Kinder für die Vielfalt, die auch in den eigenen Klassen vorhanden ist, wird durch diese Erfahrung gestärkt. Die positive Energie der gemeinschaftlichen Arbeit wird spürbar.
Während dem Workshop werden auch kurze Informationen über die Musik des Orients, Instrumente und ein arabisches Kinderlied vermittelt. Dadurch haben die Kinder die Möglichkeit einen eigenen und persönlichen Zugang zum arabischen Raum zu entwickeln.
In einem Kontext wo Grundschulklassen oft eine Vielfalt von Kulturen und Nationalitäten haben, werden Schulkinder ermutigt sich zu öffnen und über ihre eigenen Erfahrungen zu kommunizieren.
